Л.Кацва_История России. 20 век.Гл.1

стр. 14 Лекция 1. Российская экономика в начале ХХ в.

стр. 38 Лекция 2. Внутренняя политика и общественное движение

в России на рубеже XIX–ХХ вв. стр. 65 Лекция 3. Революционное движение

стр. 91 Лекция 4. Русско-японская война. стр. 117 Лекция 5. Начало революции. стр. 141 Лекция 6. Весна и лето 1905 года.

Революция на подъеме. стр. 162 Лекция 7. Осень 1905 года.

стр. 189 Лекция 8. Россия в 1906–1907 гг. Первая и Вторая Государственные Думы.

стр. 213 Лекция 9. Столыпинская аграрная реформа. стр. 235 Лекция 10. Внутренняя политика

стр. 266 Лекция 11. Общественное и революционное движение в 1907–1913 гг.

стр. 288 Лекция 12. Культура России начала ХХ в. стр. 332 Лекция 13. Внешняя политика России

стр. 354 Лекция 14. Первая Мировая война: Восточный фронт в 1914–1916 гг.

стр. 381 Лекция 15. Власть и общество России в условиях Мировой войны.

стр. 407 Итоговые вопросы к главе 1.

Глава 2. Россия в годы революции и гражданской войны.

Лекция 16. Свержение монархии. Развитие революции весной 1917 г.

Лекция 17. Лето 1917 г.: нарастание политического кризиса.

Лекция 18. Осень 1917 года: от поисков компромисса к большевистской диктатуре.

Лекция 19. Становление Советской власти. Лекция 20. Брестский мир.

Лекция 21. Экономическая политика Советской власти в конце 1917 — начале 1918 г.

Лекция 22. Гражданская война 1918 – весна 1919 гг.

Лекция 23. Гражданская война: 1919 – 1921 гг.

Лекция 24. Советской Россия в годы Гражданской войны: экономика и политический режим.

Итоговые вопросы к главе 2.

Глава 3. Россия нэповская.

Лекция 25. Переход к НЭПу.

Лекция 26. Политическая жизнь Советской России в первые годы НЭПа.

Лекция 27. «Завещание» Ленина и обострение внутрипартийной борьбы в первой половине 20-х гг.

Лекция 28. Середина 20-х: поиски экономических решений и борьба за власть.

Лекция 29. Культура 20-х гг.

Лекция 30. Внешняя политика Советского государства в 20-х гг.

Итоговые вопросы к главе 3.

Глава 4. «Большой скачок».

Лекция 31. Индустриализация: рубежи и миражи.

Лекция 32. Коллективизация сельского хозяйства СССР.

Лекция 33. Советское общество в 30-х гг. Лекция 34. Внутриполитическая жизнь

Лекция 35. Империя ГУЛАГа. Лекция 36. Культура 30-х гг.

Лекция 37. Международные отношения и внешняя политика СССР

Лекция 38. От борьбы за коллективную безопасность — к пакту с Гитлером.

Лекция 39. СССР в начальный период Второй Мировой войны (1939–1941 гг.).

Итоговые вопросы к главе 4.

Глава 5. Сороковые, роковые.

Лекция 40. Вставай, страна огромная! Лекция 41. Трагический сорок первый. Лекция 42. У стен Москвы.

Лекция 43. Образование антигитлеровской коалиции.

Лекция 44. Крепость на Волге. Лекция 45. От Волги до Днепра.

Лекция 46. На оккупированной территории.

Лекция 47. Подвиг тыла.

Лекция 48. Освобождение Европы. Лекция 49. Падение «третьего Рейха».

Победа на Дальнем Востоке. Лекция 50. Цена Победы.

Власть и общество в годы войны.

Итоговые вопросы к главе 5.

Глава 6. Апогей сталинизма.

Лекция 51. Международные отношения и внешняя политика СССР

Лекция 52. Советская экономика послевоенных лет.

Лекция 53. Общество и власть после войны. Лекция 54. Внутренняя политика СССР

в конце 40-х – начале 50-х гг. Лекция 55. Советская культура второй

половины 40-х — начала 50-х гг.

Итоговые вопросы к главе 6.

Глава 7. Оттепель.

Лекция 56. После смерти Сталина. Лекция 57. ХХ съезд КПСС.

Лекция 58. Внешняя политика СССР

во второй половине 50-х — начале 60-х гг.

Лекция 59. Экономическое и социальное развитие СССР в 50-х — первой половине 60-х гг.

Лекция 60. Общественно-политическая жизнь СССР во второй половине 50-х гг.

Лекция 61. Общественно-политическая жизнь СССР в начале 60-х гг.

Итоговые вопросы к главе 7.

Глава 8. Годы застоя.

Лекция 62. Экономика «зрелого социализма» Лекция 63. Советское общество второй

половины 60-х — начала 80-х гг. Лекция 64. Общественно-политическая

жизнь СССР второй половины 60-х — начала 80-х гг.

Лекция 65. Бросившие вызов.

Лекция 66. СССР на международной арене. Лекция 67. Наследники Брежнева.

Итоговые вопросы к главе 8.

Глава 9. Пути перестройки.

Лекция 68. Стратегия ускорения (1985–1986 гг.).

Лекция 69. Политика гласности и начало реформ (1986–1988 гг.).

Лекция 70. «Радикализация перестройки» (1988–1990 гг.).

Лекция 71. Противостояние СССР — Россия (1990–1991 гг.).

Лекция 72. Перестройка и новая международная реальность.

Лекция 73. Распад СССР.

Итоговые вопросы к главе 9.

Уважаемые коллеги! Дорогие старшеклассники!

П редлагаемый Вашему вниманию курс лекций охватывает отечественную историю с начала ХХ столетия до распада Советского Союза в 1991 г. Таким образом, он является своего рода введением к основным материалам сайта «Твоя история», посвященным подробному рассмотрению истории 90-х годов ХХ века.

ХХ век — совсем недавнее прошлое, но, тем не менее, многое, что определяло повседневную жизнь той эпохи, сегодня уже трудно представить, ведь окружающая действительность в последние десятилетия меняется стремительно. Между тем, без понимания того, как жили, о чем думали, к чему стремились и от чего страдали люди

ХХ века, невозможно разобраться в проблемах нынеш-

них дней. Исторический опыт ХХ века нужен как для того, чтобы постараться не повторять ошибок предыдущих поколений, так и для того, чтобы использовать все ценное, накопленное ими.

ХХ век был, вероятно, самым кровавым в истории человечества. Нашей стране в этом столетии выпали едва ли не самые тяжелые испытания: чудовищные потери в войнах, массовая гибель населения от голода, беспрецедентные по масштабу и жестокости репрессии. История России в ХХ веке проходила под знаком чудовищной катастрофы 17-го года, когда страна, поверив обещаниям светлого будущего, оказалась ввергнута в кровавый хаос и долгую тоталитарную диктатуру. В прошедшем столетии в нашей стране, по словам писателя Г.Я. Бакланова, «люди не раз боролись за свое порабощение с такой энергией и страстью, с какой позволительно бороться только за свободу». Но российский ХХ век — это

и исключительный опыт противостояния несвободе. Люди отстаивали свое право на свободу по-разному: одни — открыто отстаивая свое право на политические

и религиозные убеждения, другие — порывая с официальным искусством и формируя «альтернативную культуру», третьи — находя возможности трудового, но неофициального заработка, четвертые — уходя в эмиграцию. Это стремление к свободе помогло нашему народу выжить и сохранить достоинство в самые тяжелые времена.